Perché è il momento di studiare, non importa quanti anni hai

Daria Tatarkova

Aforisma "l'apprendimento non è mai troppo tardi" attribuito a Quintillian - la retorica dell'Impero Romano, che visse circa duemila anni fa. Oggigiorno, nessuno è sorpreso che le verità comuni, comprensibili anche ai nostri antenati nel lontano passato, siano ancora in discussione. L'umanità, naturalmente, passa attraverso l'auto-miglioramento, ma alcune cose, le più banali, devono essere pronunciate di volta in volta. Questo problema è particolarmente acuto per le donne. Stiamo sempre cercando di imporre l'idea che stiamo facendo qualcosa troppo tardi: hanno preso il loro aspetto in ritardo, hanno pensato ai bambini in ritardo, hanno trovato la loro vocazione in ritardo. Ma alla fine, non dobbiamo nulla a nessuno tranne a noi stessi e, pertanto, facciamo tutto in tempo.

A settembre, l'idea di studiare inizia a fare pressioni su tutti i fronti: i bambini vanno in servitù per la scuola, gli studenti gioiscono nel loro rilascio da parte di questi ultimi, insegnanti e insegnanti condividono la gioia di tornare alle mura delle istituzioni, poi si lamentano in una conversazione privata su quanto sono stanchi. Ogni anno ci chiediamo se iscriversi a corsi, se riprendere gli studi in un'università che è stata abbandonata in una volta, o, alla fine, se è il momento di passare per una legge. È triste ammettere che la risposta è "già in ritardo" o, nel migliore dei casi, "forse più tardi" suona molto più spesso del contrario. Se si arriva alla "grande" educazione, che inevitabilmente si estenderà per diversi anni, cominciamo subito a contare: se parto adesso, quando avrò finito, avrò 30 anni; e cosa succede se ho figli e non ho tempo, e così via. Cosa fare in una situazione apparentemente stallo?

Prima di tutto - smetti di contare. I numeri sono solo numeri. Sono stati inventati dalle persone per semplificare i loro affari, non sono giudici cupi e silenziosi per i nostri successi e fallimenti. La figura in sé non significa nulla, tranne il numero effettivo di alcune unità convenzionali. Tutte le etichette che appendono la società, tutte le associazioni che si sono sviluppate storicamente sono tutti prodotti della cultura, che abbiamo tutto il diritto di ignorare. È in nostro potere smettere di pensare a cosa significhi nella società "20", "30", "40", "50" e così via - e iniziare a pensare a cosa significa per noi.

In fin dei conti, non dobbiamo nulla a nessuno tranne noi stessi, il che significa che facciamo tutto in tempo.

C'è un'opinione secondo cui il cervello non diventa uguale nel tempo: dove siamo prima della Bessonian Lucy, se dopo il 20 la memoria peggiora, diventa più difficile da ricordare e più facile da dimenticare. Gli scienziati dicono anche che la generazione moderna ha deteriorato la memoria operativa a causa dell'abbondanza di informazioni nell'accesso istantaneo. Di conseguenza, per almeno qualcosa da ricordare, ora dobbiamo fare uno sforzo molto maggiore di quello che una volta era richiesto alle nostre nonne. Fai subito una prenotazione: non fare conclusioni affrettate - tutto è molto più complicato di quanto sembri, e in alcune cose la memoria funziona solo meglio con l'età.

Il giornalista Malcolm Gladwell promuove l'idea che per raggiungere la padronanza in qualsiasi campo, ci vogliono 10.000 ore per padroneggiarlo. Così, per la tua vita puoi ottenere, grosso modo, almeno sette professioni - ed ecco un esempio illustrativo di ciò. Sette professioni per uno! Questo approccio risuona bene con un'altra apparente tendenza alla mobilità. I giovani di tutto il mondo non aspirano a un lavoro che duri tutta la vita in una grande azienda, ma, al contrario, per scoprire le loro capacità, non hanno paura di muoversi per il bene del lavoro e di "instabilità" esterna.

Nonostante siamo stati guidati fin dall'infanzia, la vita non è diretta. Nella migliore delle ipotesi, è una curva, e molto spesso - un boa pazzo, convulso. È anche molto importante decidere quale "successo" significa per te personalmente. Devi smettere di confrontarti con i tuoi coetanei (o, Dio non voglia, quelli che sono più giovani) e onestamente rispondi a te stesso cosa vuoi. Il desiderio di apprendere non è ritardare l'uscita all'età adulta, vale a dire ricevere la conoscenza desiderata - il nostro diritto e persino un privilegio. Le donne di tutto il mondo traggono vantaggio dall'opportunità di ottenere un'istruzione. Nei paesi africani, ad esempio, il Sudan o l'Etiopia, gli attivisti stanno attivamente combattendo per i diritti delle ragazze, e in particolare il loro diritto alla scuola. Ciò darà loro l'opportunità di provvedere a se stessi in futuro, evitando così un matrimonio forzato e la successiva violenza domestica - una pratica triste ma diffusa anche ai nostri giorni.

Il 101enne Ma Shiushien in Cina è andato a scuola per ottenere un'istruzione per la quale non aveva avuto il tempo della sua giovinezza - aveva bisogno di lavorare per procurarsi il cibo. Ora finalmente ha tempo per quello che vuole davvero fare. Internet e i giornali locali sono pieni di storie simili anche nei paesi meno prosperi, perché il desiderio di svilupparsi non è limitato dalla nostra età, ma solo dal desiderio di diventare migliori, più intelligenti e più veloci.

Fin dalla maggiore età, molte cose sono percepite molto più facili e, quindi, molte cose sono più facili da fare. Ricorda come a scuola il controllo fallito sembrava essere la fine del mondo - tutte queste paure ora vogliono ridere in faccia. I benefici dell'istruzione nella maturità sono ovvi. Innanzitutto, molto probabilmente, puoi fornirti da solo finanziariamente. In secondo luogo, l'intero processo può finalmente essere affrontato con calma, senza isteria e senza percepire ciò che sta accadendo come un obbligo sadico. E, in terzo luogo, puoi finalmente imparare quello che vuoi veramente, e non quello che mamma / papà / nonna hanno scelto per te o un banale malinteso che ti interessa alla vita in generale.

L'idea che la maggior parte delle cose debbano essere fatte prima che sia finito il tempo è in gran parte superata. Biologicamente, possiamo occuparci di tutto fino alla morte. Gli anziani mostrano anche lo sforzo fisico, così come i giovani - adattati per le caratteristiche legate all'età. Le persone di tutte le età hanno ugualmente bisogno di socializzazione e di comunicazione intellettualmente stimolante. Comunque - a proposito della scuola. Anche a patto che la memoria si deteriori con l'età, più è usata, più diventa forte. Di conseguenza, tra il desiderio di imparare qualcosa e la sua implementazione, come sempre, c'è una cosa - scuse. Conduci un esperimento mentale, come se fossi tornato dal tuo futuro: se i tuoi rimpianti riguardo ai sotto-ricevuti sono reali, perché non fare qualcosa al riguardo in questo momento?

Figli, matrimonio, lavoro, mutui: tutte queste convenienti scuse non sono nemmeno inventate da noi. Puoi sempre pianificare tutto in base alle tue priorità, se la formazione è una di queste. Se vuoi veramente imparare o anche avere una nuova professione, non aver paura di tutto quanto sopra, e soprattutto - non aver paura di uno nuovo. Nelle nostre mani, infrangere la nozione consolidata che tutti coloro che sono più anziani, la strada per la "giovane" professione è chiusa. Solo con il nostro esempio possiamo cambiare l'attuale paradigma.

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