Esame: persone diverse su ciò che era proibito a scuola
Domani, 1 settembre - il primo giorno d'autunno e l'inizio del nuovo anno scolastico. Anche quelli che non hanno più bisogno di andare a scuola ricordano inevitabilmente la scuola quel giorno - e se alcune persone lo associano agli amici e alla disattenzione, altri ricordano bene i limiti e il controllo. Abbiamo chiesto a persone diverse i divieti che hanno incontrato a scuola.
Ho studiato in un ginnasio ortodosso - amo ancora moltissimo la mia scuola. Ha largamente influenzato i miei principi e atteggiamenti, insegnato ad amare gli altri e ad essere gentile e onesto con me stesso. Allo stesso tempo, avevamo requisiti severi per studenti e persino insegnanti. Quando ero alle elementari (lo chiamavamo "progymnasium"), i primi quattro libri su Harry Potter erano già stati pubblicati e la madrina me li regalò per il mio compleanno. Ma a scuola ci è stato detto che in nessun modo dovremmo leggere Harry Potter, dal momento che questa è letteratura dal diavolo. Nei cinque anni successivi, ho letto tutti i libri uno per uno e sono diventato, a mio parere, il principale fan del mondo! Già al liceo, durante la lezione della Legge di Dio, ho costantemente discusso con il sacerdote che guidava l'argomento, sostenendo che Harry Potter è un libro incredibile sul bene e l'amicizia e che non c'è nulla di diabolico lì (ovviamente, ad eccezione della Umbridge). Di conseguenza, si è scoperto che lui stesso non aveva mai visto questa serie, ma era sicuro di poterlo scrivere solo negli inferi.
Allo stesso modo, ci è stato vietato di guardare i cartoni animati di Pokemon, perché mentre guardavamo tutti i bambini avevano presunti attacchi e la schiuma stava uscendo dalla loro bocca (Nel 1997, una serie di cartoni animati apparve sugli schermi, dopo di che, secondo i servizi di informazione, diverse centinaia di bambini avevano attacchi di epilessia - ma la causa inequivocabile e il numero esatto di vittime sono sconosciuti. - Ed.). Apparentemente, per la stessa ragione era impossibile giocare a chip con la loro immagine. The Wild Angel era anche nella lista dei programmi TV proibiti - i miei compagni di classe erano particolarmente sconvolti dal fatto che era impossibile portare e visualizzare adesivi con Natalia Oreiro e Facundo Arana a scuola. Probabilmente, non avevano "puro amore". Bene, la corona di tutto per me era il caso del nostro insegnante di geografia, che mi ha messo in un diario per due, perché pensavo che ci fossero gli UFO e ho parlato pubblicamente di questo diritto in classe. Dire questo, ovviamente, era impossibile, perché tutto ciò che è sconosciuto, anche dal diavolo.
Nel decimo e undicesimo anno ho studiato in un collegio per bambini capaci situati nel centro regionale. È stata una decisione consapevole: sapevo che volevo entrare nella classe linguistica, ho lavorato con i tutor prima degli esami di ammissione, non sentivo alcuna pressione dai miei genitori. Allo stesso tempo, ho capito che trasferirsi in un collegio avrebbe portato delle restrizioni. Non mi ha fermato: mi ero concentrato a studiare prima, a fare musica, a comunicare con i miei compagni a scuola, a fare amicizia lì.
Vivevamo in un dormitorio di nove piani, da lì c'era un passaggio coperto per andare a scuola - alcuni di loro non uscivano tutto il giorno. La prima limitazione era che nei giorni feriali potevamo lasciare i confini del collegio solo per un'ora senza accompagnare gli adulti - non di più. Tutto questo è stato risolto da tornelli e controllati dalla sicurezza all'ingresso. La scuola era situata in una zona industriale, lontana dal possibile intrattenimento. La strada per il centro con i mezzi pubblici con lo scenario di maggior successo ha impiegato mezz'ora in un modo, quindi pochi hanno viaggiato fuori dal quartiere. E lì il tempo libero era limitato a un parco (piuttosto inquietante e cupo da ottobre ad aprile) e un centro commerciale.
Ricordo anche che ci è stato vietato tenere computer portatili nella stanza. Certo, era quasi dieci anni fa, ora non riesci a immaginare uno studente senza un laptop o un tablet, ma poi la scuola era sicura che i computer interferissero con i loro studi. Avevo un laptop e dovevo nasconderlo in un armadio per i vestiti o metterlo sotto il letto. La mattina e il pomeriggio, mentre eravamo in classe, l'amministrazione ispezionava le nostre stanze e confiscava oggetti proibiti. Cercavano soprattutto sigarette, alcol e droghe e la tecnica, a mio parere, poteva essere afferrata tra una volta e l'altra. Se hanno trovato qualcosa, lo hanno dato ai loro genitori.
Sebbene avessimo tutti le chiavi della camera e avevamo tutto il diritto di chiudere la porta principale durante il giorno (era vietato chiudere di notte), ci è stato chiesto di tenere le porte aperte durante i controlli. Non penso che molti di noi avessero qualcosa da nascondere, ma il fatto stesso di una simile invasione dello spazio personale si risentì. Abbiamo immaginato come il regista con i presidi stava scavando nei nostri vestiti, aprendo i tavoli e i cassetti. È chiaro che non è andata oltre la questione del malcontento. Per i genitori che hanno mandato bambini di quattordici o diciotto anni in un'altra città, questo potrebbe sembrare un modo adeguato per controllare - non ho chiesto la mia gente al riguardo.
Per dieci anni sono riuscito a imparare in due scuole. I divieti erano molto diversi: ad esempio, nella scuola elementare, la mia compagna di classe, che odiava il suo nome e preferiva essere chiamata Asya, era costretta a firmare quaderni "Anastasia", e già nelle classi superiori di un'altra scuola, ci veniva dato un modulo, anche se non era severo.
Soprattutto ricordo la storia della scuola elementare, quando ci è stato vietato di cambiare. So che ora in molte scuole, agli studenti universitari è vietato lasciare la classe, ma il nostro insegnante è andato oltre: perché i miei compagni di corso hanno corso durante le pause, ci ha proibito di lasciare i locali (a pranzo siamo andati in ordine, ordinati e tranquilli) e abbiamo ordinato di decidere in modo indipendente lavoro in matematica ogni giorno.
Non sono sicuro che questo fosse legale, ma, per fortuna, tutto non è durato a lungo - sembra non più di una settimana (è improbabile che uno studente della scuola elementare possa continuare a farlo in questa modalità). Non ricordo molto già, ma sembra che non abbiano rimosso direttamente il divieto - è solo che tutto lentamente è venuto a zero. È vero, a causa di ciò, probabilmente ho sentimenti meno caldi per una scuola elementare rispetto a un laureato medio.
Ero un truant inveterato, quindi è stato un grande successo per me quando finalmente ho iniziato a frequentare regolarmente la scuola. Sebbene fossi in ritardo ogni volta, in qualche modo arrivavo alla classe. Gli insegnanti hanno lottato con me, così come con altri in ritardo, con metodi diversi: ad esempio, era normale stare fuori dalla porta per cinque-dieci minuti. Con l'avvento del nuovo direttore, iniziarono a comparire nuove misure, una delle quali era il divieto totale di andare a scuola dopo la campana. Ho fatto uno sforzo, ma ero comunque in ritardo - le porte d'ingresso erano chiuse quando sono arrivato. La guardia mi ha visto, è uscito e ha detto che non mi avrebbe lasciato andare. Mi sono abbassato e sono andato ad aspettare una telefonata per una pausa sulla panchina prima di entrare a scuola - la direttrice era proprio lì al lavoro. Era molto sorpresa di vedermi. Mi ha chiesto perché ero fuori, non mi ha sgridato, mi ha portato in classe e ci siamo salutati. Forse questa era la sua iniziativa, ma si rese conto che non aveva senso. L'innovazione fu presto cancellata.
Era il secondo o terzo grado. Non c'era alcun divieto generalizzato in quanto tale, ma c'era un insegnante che chiedeva di non andare in bagno in classe - e nelle classi elementari dovevamo ascoltare le sue istruzioni. Una volta terminata la lezione, mancavano dai cinque ai dieci minuti. Ero seduto abbastanza lontano dal mio compagno di classe Kolya (il nome dello studente è stato cambiato. - Ed.), ma ha sentito bene come ha cercato di prendere una pausa in bagno. A questo, l'insegnante ha risposto che non era rimasto nulla fino alla fine della lezione, quindi "siediti - sii paziente". Ma, sfortunatamente, Kohl non poteva sopportarlo, e l'insegnante chiamò i suoi genitori a scuola "con la biancheria asciutta". Successivamente, il problema è stato risolto e le richieste degli studenti sono state prese più seriamente.
I divieti sull'aspetto nella mia scuola, secondo me, erano abbastanza standard. Forma - top bianco, fondo nero, jeans denim, oltre a trucco e gioielli. Ricordo che la madre proveniva dalle riunioni dei genitori, dove l'insegnante di classe dava ai genitori istruzioni per le ragazze sui suoi capelli fluenti, trucco luminoso e orecchini massicci. I ragazzi per qualche ragione non avevano standard o non potevano essere controllati - nei miei anni di scuola non conoscevo un ragazzo che avrebbe volontariamente inventato.
Nella mia scuola, le regole erano piuttosto nominali, nessuno represso. In effetti, l'apparenza era un motivo per trovare da ridire sullo studente, se era possibile trovare da ridire su di lui su altre questioni. Nei miei anni scolastici, indossavo T-shirt invece di camicie, salopette di jeans neri invece di pantaloni neri, calzamaglia al neon di tutti i colori dell'arcobaleno e grosse perle. Ma andava bene: sono uno studente esemplare, l'olimpiade e la medaglia, non c'era alcun problema da parte mia a scuola, quindi c'erano delle concessioni. Anche se le ragazze del parallelo potevano mandare a casa per cambiare i vestiti per i jeans a vita bassa e un ombelico nudo o lavare a causa del trucco troppo luminoso. D'altra parte, una ragazza con i capelli verdi ha studiato per due anni più giovane (zero, capelli colorati in una città di provincia è l'altezza dello sdegno). Sembra che i suoi genitori siano stati rimproverati, ma gli insegnanti l'hanno guardato con indifferenza e non l'hanno espulsa dalla scuola, sebbene tale misura fosse nella carta della scuola. Così ho appreso il significato della frase "la gravità delle leggi è compensata dalla natura non vincolante delle loro leggi".
Nella nostra scuola, abbiamo monitorato gli abiti e vietato la pittura. Se ho seguito la lunghezza delle gonne, non ricordo, non mentirò. Diverse volte, coloro che vivevano vicino venivano mandati a casa a cambiarsi se avevano lo stomaco aperto. Se vedevano delle studentesse pesantemente truccate durante l'intervallo, gli insegnanti le mandavano in bagno e qualche volta aspettavano all'uscita per vedere se avevano lavato tutto. A volte conducevano alla stanza degli insegnanti (o forse era del regista) - c'era un lavandino vicino al muro, e gli insegnanti stavano sopra l'anima della ragazza mentre si lavava via il trucco. Con me questa è stata solo una volta.
Il direttore o il dirigente scolastico a volte andavano negli armadietti durante la lezione e se vedevano qualcuno nel trucco, li mandavano al lavandino direttamente dalla lezione. A volte, se c'era, per esempio, un bel po 'di carcassa, avvertivano semplicemente che era impossibile. Anche se il nostro insegnante di classe ha detto alla mia ragazza, che, come lei, portava gli occhiali: "Bene, io e te possiamo colorare le ciglia un po ', non puoi vedere dietro gli occhiali!"
Tutto iniziò quando mia madre cambiò il mio cognome da Gurevich a Kachurovskaya prima del primo di settembre: come le disse il regista, la quota per gli ebrei finì. Bene, così oltre. Nel 1985, una classe sperimentale a zero è stata aperta in tutto il paese, piccoli sono stati portati lì, a partire dai sei anni. Con un nuovo nome, a cui inizialmente non ho risposto, sono stato mandato lì. È stato bello lì: abbiamo vissuto separatamente da scuola in tre classi con una sala giochi, una camera da letto, un'aula scolastica e molte attività ricreative. C'erano alcuni insegnanti incredibilmente carini con noi, e mi hanno ingannato riguardo al futuro.
Nel primo anno ci è stato conferito un insegnante onorario dell'URSS e lo stesso eminente insegnante. Ricordo molto bene come ho deciso il primo giorno: sono fuggiti dal carcere, dove lavoravano come guardiani e fingevano semplicemente di essere insegnanti. I tre anni successivi mi sono fermato in un angolo. La scala di questo processo potrebbe essere valutata da un buco nel muro che porta a un'altra classe, che scaverò in tre anni di posizione. Non ricordo tutti i miei peccati. Ma, per esempio, mi sono rifiutato di usare il righello, creando una cornice per il mio disegno; o cercando di assemblare una gru del designer di Shkolnik non secondo le istruzioni - immaginavo che si trattasse di un veicolo spaziale. Riteneva che non fosse necessario alzare la mano per prendere una pausa in bagno, o per dichiarare dove si stava andando, di fronte alla classe. Era proibito farlo. Una volta, la mia ragazza balbettante fu chiamata alla lavagna per leggere un poema. Per l'eccitazione, non poté partire subito, e l'insegnante cominciò a gridare - poi balzai in piedi e cominciai anche a gridare che era impossibile. Poi si fermò in un angolo. Una volta, la mia insegnante mi ha detto che dall'intervista di mia madre sulla moda per bambini in Pioneer Truth, è chiaro che lei non è sovietica. Non capivo cosa significasse, ma dissi alla mia insegnante che anche lei non era sovietica, e ancor peggio, favolosa, Gingham del Mago della Città di Smeraldo. Di nuovo si fermò nell'angolo.
La resistenza all'oscurantismo scolastico ha temperato non solo il mio carattere, ma anche la natura dei miei genitori. Ad esempio, mia nonna alla sesta classe per un'altra chiamata alla scuola mi ha offerto una bugia che è andata in Africa dai miei genitori (ho mentito sui miei genitori in seconda elementare).
Ho percepito la mia scuola elementare come una conclusione inevitabile, un luogo di prigionia, che per qualche motivo deve passare attraverso tutti i bambini. Solo ora, quando i miei figli andarono in una scuola privata, mi resi conto che poteva essere diverso. Grande scoperta
Ho studiato nella cosiddetta scuola Zilov a Chertanovo - è stata costruita per i residenti del dormitorio ZIL. Per qualche ragione, nella mia scuola, ai bambini in recesso era proibito andare alla lavagna e disegnarci sopra con il gesso. È chiaro che da qualche parte nelle scuole occidentali il principio creativo si sta sviluppando con forza e principale, e nella scuola sovietica, in primo luogo, non era all'altezza dell'inizio creativo - volevano che tutti i bambini seguissero la linea, e in secondo luogo, a quanto pare, erano dispiaciuti per il gesso, non lo so . In qualche modo nella scuola elementare sono andato alla lavagna, non sapendo di questo divieto, e ho iniziato a suonare qualcosa tranquillamente nell'angolo. Una ragazza si è immediatamente avvicinata a me - si chiamava Olya - e lei dice: "A proposito, ci è stato detto dall'insegnante che non dovresti disegnare sulla lavagna, ma disegni". Ho detto, "Beh, non lo farò." Tutto cancellato, messo un pezzo di gesso e uno straccio, spostato.
Alla prossima pausa, vedo che Olya stessa è già andata alla lavagna e ci sta disegnando. Ho pensato che fosse strano, e mi sono avvicinato a lei - non che volevo fraintenderla, era solo interessante per me risolvere questo paradosso logico. Ho detto: "Olya, come mai? Mi hai detto che non puoi disegnare". Al che Olya ha risposto in modo assolutamente brillante: "Non sono io che disegno, sei tu che disegni".
Ricordo che a volte il preside venne da noi e disse alle ragazze di alzarsi e alzare le mani. Abbiamo cercato di vedere se qualcosa fosse stato esposto in una tale posizione: poi c'erano dei pantaloni con una vita bassa alla moda. E una volta mi sono liberato di questo e ho messo un mazzo di palline sul mio braccio, ed era impossibile indossare le bagattelle. Mi è stato detto con tutta la classe, hanno detto che in tutto questo "assomigliavo a una fenya", e "me ne frega un po 'di queste sono donne che stanno accanto alle lanterne". E hanno chiesto ai loro genitori di chiarire che tipo di donne stanno con le lanterne. Di più sui divieti, ma non più con me - alla riunione dei genitori per i primi alunni, il mio amico è stato detto che in nessun caso dovresti comprare un bambino con una suola nera: una suola nera può lasciare strisce sul linoleum appena posato.
Mia nonna mi ha cucito un'uniforme scolastica. Lo stesso abito marrone e grembiule nero, ma il vestito è lungo, le maniche sono buff, il grembiule non è con le ali, ma con le ali. Un legame pionieristico non gli andava affatto, e io non lo indossavo. All'inizio, i miei insegnanti mi hanno guidato per questa incredibile forma, e poi mi hanno cacciato dai pionieri. Letteralmente - per la forma del design e mostra. La classe di mio figlio maggiore Moti è vietata di correre durante la ricreazione, ma questo, ovviamente, non è così drammatico.
Mi sono diplomato a scuola prima dell'introduzione dell'USO obbligatorio, quindi dal quinto al nono grado siamo stati trascinati a scrivere saggi di laurea (e quindi introduttivi). Si allenavano, come altrove, in un modo particolare: "versare acqua" era considerata una solida abilità, i loro pensieri erano severamente puniti (come al solito, l'insegnante voleva dire, l'insegnante sapeva meglio di altri), potevano abbassare il marchio per la scrittura o la correzione nella sceneggiatura. Niente di speciale, proprio come tutti gli altri.
Per qualche ragione, tuttavia, con le correzioni, sono cadute in disgrazia con parole come "buono" e "cattivo", "cattivo" e "buono" - ciò che viene chiamato un giudizio di valore nelle regole di commento su Wonderzine. Colpire una parola del genere in un tema ha sparato automaticamente al punteggio. Pertanto, molti anni dopo, diventando un giornalista e avendo l'opportunità di scrivere i miei testi, che nessuno ha controllato per il tema del "problema del" ometto "nelle opere di Dostoevskij, ho continuato a temere combinazioni con parole proibite. Come il cane di Pavlov, li ho corretti per "non male", "non il migliore", "eccellente" e altri epiteti. Sono riuscito a liberarmi della paura della punizione letteralmente un anno fa, quando alla fine mi resi conto che Ruschka non avrebbe potuto accedere ai miei testi e nessuno mi prendeva in giro per leggere il mio lavoro ad alta voce. È bello che tutto sia già male in passato.
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